MINERD informa sigue distribución de mobiliario a nivel nacional

Santo Domingo, DN.- El Ministerio de Educación informó que sigue con la distribución de mobiliario a distintos centros educativos del país, incluyendo más de 115,500 butacas y sillas de distintos tipos, con el objetivo de aportar mayores facilidades que permitan el aprendizaje.

La información fue ofrecida por la directora de la Dirección General de Servicios Generales del MINERD, Zaida C. Frías, quien destacó que diariamente están siendo despachados de los almacenes entre 15 y 20 camiones cargados con sillas, mesas, pizarras, gabinetes y otros mobiliarios.

“Seguimos dando cumplimiento a los requerimientos de los directores de centros escolares y a las instrucciones precisas de nuestro ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal”, precisó Frías.

Destacó que a la fecha más de 600 planteles escolares han sido dotados de sillas, escritorios, pizarras, archivos, mesas y otros mobiliarios.

Supervisión

La distribución de los mobiliarios es supervisada por el director del Gabinete Ministerial, Henry Santos, quien la mañana de hoy visitó los almacenes en compañía de una comisión de alto nivel.

“Hemos redoblado los esfuerzos para que todos los centros educativos del país sean dotados del mobiliario necesario. Es una acción que debemos realizar sin mayores contratiempos”, indicó Santos.

Mobiliarios

El MINERD explicó que a la fecha han sido distribuidas 62,685 butacas Intec II e Intec III. De igual forma, de acuerdo a los reportes, han sido entregadas 52,899 sillas de distintos tipos.

Mientras que 1,940 escritorios tipo 1 para profesores, 545 archivos de 5 gavetas, 326 libreros 1,308 mesas nivel secundario, 1,867 mesas números 1 y 2 para dos alumnos y 160 para cuatro.

También han sido entregadas 1,248 mesas de inicial redonda, 4,362, mesas plegadizas, 1,957 pizarras verdes, 312 pizarras mágicas, 187 pizarras blancas y  1,411 taburetes.

De igual forma, se han suministrado 31,425 sillas multiusos, 7,104 de inicial, 2,168 de nivel secundario, entre otras.