Luís Abinader afirma revolución educativa del Gobierno es campaña publicitaria

Santo Domingo, DN.- El precandidato presidencial del Partido Revolucionario Moderno (PRM), Luis Abinader, cuestionó lo que el Gobierno llama “Revolución Educativa”, de lo que dice no es más que una costosa campaña publicitaria y de propaganda que en realidad no ha transformado la calidad de la educación preuniversitaria, pese a que se le está asignando el 4% del PIB desde hace 6 años.

Al dejar juramentada la directiva del Comando Magisterial de su Corriente Abinader Presidente, LAP, manifestó su confianza en que el magisterio nacional sea una fuerza fundamental en las transformaciones  que tiene en agenda, de ganar en las elecciones del 2020.

Precisó que en la gestión que presidirá a partir del 16 de agosto del próximo año se articulará un sistema educativo de calidad con más y mejor educación para todos, que impactará favorablemente en las aulas, en los hogares y en los procesos de desarrollo que serán realizados de manera conjunta con todos los actores del sistema educativo.

“Me satisface la reiteración del compromiso que hacen ustedes de trabajar por  la educación de calidad y desde ahora llamo a la comunidad educativa y a la sociedad a que nos preparemos todos para el inicio de una transformación cualitativa en la educación, que será base fundamental del desarrollo integral del país, que iniciaremos en  el gobierno del cambio”, precisó

Xiomara Guante, presidenta de la Asociación Dominicana de Maestros, dijo que los maestros y maestras conforman un gran ejército que trabaja por el triunfo de Abinader con un 85% en el proceso interno del 6 de octubre, como trabajarán todos juntos en el PRM para ganar en mayo 2020 las próximas elecciones.

Roberto Fulcar, coordinador general del proyecto presidencial LAP, y académico, dijo que en la práctica la llamada revolución educativa del PLD no pasa de ser negocios inmobiliarios, con la compra de solares y construcción de escuelas, y de alimentos, con las raciones de comidas que son servidas a los estudiantes.

No cuestionamos las raciones alimenticias de la tanda extendida, dijo Fulcar,  que son positivas pero como parte de una nueva visión de la educación, que deje de usarse a los estudiantes como simples recipientes para mételes cosas,  y pase a ser un instrumento para desarrollar su capacidad de pensar y reflexionar, levantar conciencia y construir criterios de derechos y deberes de ciudadanía en los educandos.

Franco de los Santos, presidente del Frente Magisterial del PRM, entregó a Luis un documento de visión estratégica de la educación, con las propuestas contenidas en 5 pilares del desarrollo de la educación de calidad que debe producirse en el Gobierno del Cambio.